مفهوم ومستويات الأهداف التربوية في العملية التعليمية – دليل شامل
العملية التعليمية لا يمكن تقييمها أو تحديد نجاحها إلا بدون وجود أهداف تربوية واضحة وقابلة للقياس لكي نستطيع قياس مقدار تحققها من عدمه.
العملية التعليمية لا يمكن تقييمها أو تحديد نجاحها إلا بدون وجود أهداف تربوية واضحة وقابلة للقياس لكي نستطيع قياس مقدار تحققها من عدمه.
تتعدد طرق واستراتيجيات التدريس وعلي المعلم معرفة أسس ومعايير اختيار طريقة التدريس المناسبة لاحتياجات التلاميذ لضمان إيصال أهداف الدرس.
الاسرة والمدرسة تشكل لبنة المجتمع ونجاح الاتصال والشراكة بين الاسرة والمدرسة عملية ضرورية في التربية والتنشئة الاجتماعية.
تعتبر التربية من أقدم الجهود التى قام بها الناس من أجل الارتقاء بالإنسان. تعرف علي مفهوم التربية ونشأتها وخصائصها وعلاقتها بالعلوم الأخري.
عملية التدريس ليست مهمة سهلة فهي تحتاج إلى فهم وإتقـان ومعرفة بأحدث الطرق والوسائل. تعرف علي مفهوم ومبادئ ومهارات التدريس وهل هو فن أم مهنة؟
التربية علم له أسس وقواعد ما يفرض الحاجة علي كل معلم ومهتم بالشئون التربوية معرفة هذه المفاهيم والمصطلحات التربوية وذلك لتنمية مهاراته.
تعرف علي كيفية تطبيق بنود ومعايير جودة التعليم داخل عناصر النظام التعليمي من مديرين، معلمين، طلاب، مناهج، طرائق تدريس، مباني وتجهيزات.
تعرف علي كيفية تطبيق معايير وبنود الايزو في التعليم بما يساهم في رفع كفاءة العملية التربوية والتعليمية لكل من الادارة والمعلم والطالب.
تعرف علي مفهوم ادارة الجودة الشاملة في التعليم وكيفي تطبيقها ومدي أهميتها في الحفاظ علي سير العمليات التعليمية والارتقاء بها.
تعرف علي طرق ومبادي ومفهوم تحسين جودة التعليم وكيفية تطبيقها في المؤسسات التعليمية للإرتقاء بالطالب والمعلم والمدرسة والمنهج.
لا يمكن أن يحدث التعليم الجيد بدون الاتصال والتواصل الفعال بين كل من المعلم والطالب. ولهذا كان يجب دراسة مفهوم الاتصال والتواصل في التعليم.
هناك تداخل بين مفهوم الكفاية والكفاءة والمهارة حتي راح الكثير يستخدم هذه المفاهيم بشكل متبادل دون وضع الحد او الفرق بينهم.