المنهج الدراسي
-
العلوم التربوية
مفهوم المنهج الدراسي وعناصره وأسس بناء المنهج
بزيادة الاهتمام بالعملية التعليمية وبناء الأفراد تظهر الحاجة التربوية إلي تحديد مفهوم المنهج الدراسي وعناصره وأسس بناء المنهج ومستوياته.
أكمل القراءة -
العلوم التربوية
مفهوم وعناصر المحتوى التعليمي ومعايير اختياره وتنظيمه
المحتوى التعليمي أحد عناصر المنهج الدراسي وأولها تأثيراً بالأهداف المراد تحقيقها، فما مفهوم وعناصر المحتوى التعليمي ومعايير اختياره وتنظيمه.
أكمل القراءة -
العلوم التربوية
مفهوم الكتاب المدرسي وعلاقته بالمنهج الدراسي
يعرف الكتاب المدرسي بانه الوجه التطبيقي لمـا في المنهـج مـن أهـداف ومحتوى وأنشطة وتقويم، تعرف علي أهمية ومواصفات الكتاب المدرسي…
أكمل القراءة -
العلوم التربوية
مفهوم المنهج القديم والحديث في العملية التربوية
اختلف علماء التربية في نظرتهم لمفهوم المنهج الدراسي، ورغم تعدد التعريفات إلا انه من السهل تصنيفها إلي منهج قديم وحديث،…
أكمل القراءة -
العلوم التربوية
مفهوم التربية التكنولوجية خصائصها وأهميتها في المنهج الدراسي
ظهر مفهوم التربية التكنولوجية لمواجهة تحديات العصر المتلاحقة تعرف علي أهمية التربية التكنولوجية وخصائصها ووسيلة تحقيقها في عالمنا العربي.
أكمل القراءة
