العلوم التربوية
-
مواصفات ومعايير تقييم البرمجيات التعليمية الجيدة وخطوات تصميمها
أدرك المعلمون قدرة الحاسوب في إثراء التعليم مع ضرورة وضع مواصفات و معايير تقييم البرمجيات التعليمية الجيدة بما يفيد العملية…
أكمل القراءة -
نظريات ومبررات استخدام الحاسوب في التعليم وتطوره عبر التاريخ
شهد عالمنا تطورا سريعا في مجال التكنولوجيا، مما دعت المبررات والحاجة لاستخدام الحاسوب في التعليم ليحمل الحل المناسب لمشاكل التعليم.
أكمل القراءة -
مفهوم التفاعل الصفي وأهميته بين المعلم والمتعلم
من أصعب المواقف للمعلم هو أن يجد نفسه يشرح المقرر الدراسي لنفسه والطلاب في وادي أخر، لذلك تعرف علي مفهوم…
أكمل القراءة -
مفهوم ومزايا التعلم بالحاسوب وأنواع البرامج التعليمية
تتعدد مجالات الحاسوب في التعليم، حيث أن التعلم بالحاسوب يمكن استخدامه هدف تعليمي أو أداة أو عامل مساعد في العملية…
أكمل القراءة -
مفهوم التعلم الإتقاني ومراحل إعداده
يقوم التعلم الإتقاني علي أن معظم الطلاب يمكنهم تعلم كل شيء إذا أخذ بعين الاعتبار ميولهم ومعرفتهم السابقة. تعرف علي…
أكمل القراءة -
مفهوم ومزايا طريقة المجموعات الصغيرة في التدريس وتطبيقاتها التربوية
تستند طريقة المجموعات إلى توافق كل من أهداف التعلم والمجتمع فتعمل علي تفتح شخصية الطالب، إليك مميزات طريقة المجموعات وتطبيقاتها…
أكمل القراءة -
شروط حدوث التعلم عن طريق اللعب وفوائده
للعب دوراً هاماً في نمو الأطفال وتطورهم، ولكي يتحقق التعلم عن طريق اللعب ينبغي أن يكون منظماً ومخططاً وفق وفق…
أكمل القراءة -
مفهوم ومبادئ التعلم المبرمج ومميزات استخدامه في التعليم
يعد التعلم المبرمج من الطرق التربوية المنهجية القائمة على أسس تجريبية ولاقت الكثير من النجاح. تعرف علي مفهوم ومميزات وأنواع…
أكمل القراءة -
دور الوسائل التعليمية في التعلم الصفي وقواعد استخدامها
هنالك علاقة تكاملية بين طرائق التدريس ودور الوسائل التعليمية فالوسيلة التعليمية جزء من الموقف التعليمي تعرف علي دورها في التعلم…
أكمل القراءة -
مفهوم استراتيجية غرفة الصف المفتوح ودور الطالب والمعلم فيها
تعتبر استراتيجية الصف المفتوح أحد أفضل الطرق للتعليم الفعال غير المباشر تعرف علي مفهومها ودور المعلم والطالب فيها.
أكمل القراءة
